社团宗旨：

电声乐队旨在培养学生的音乐乙数综合素养，激发创作潜能。在排练的过程中，也可以提升学生的团队合作能力和专注力。

社团活动：

基本配置8人

主唱：4人； 吉他手：3人； 贝斯手：2人； 鼓手：4人；键盘手：2人；

培养音乐艺术综合素养：乐队课除了主专业之外，还要上包括：基础乐理知识、音乐欣赏、音乐排练课、和声、曲式分析、作曲、即兴创作等。以上乐队课的内容，除了基础乐理和视唱练耳是必修课之外，还应该重视音乐欣赏和音乐排练、合奏、重奏等课程。在音乐欣赏的课程中，需要让学生多欣赏、聆听名曲。其实音乐欣赏是很重要的，可以培养孩子们的乐感、激发他们的灵感等等。
激发创作潜能：学音乐就要当成是“玩音乐”，重点在“玩”，老师将教学内容改编成无数的乐理游戏，学生在学习和弹奏的时候就更轻松，且寓教于乐。同时，学生具备了一定的乐理知识后，还可以开始自行创作一些小曲子。

“学而能群”：乐队课可以让学生在一起学习，可以增进他们的交际能力。在教室读书、在画室画画都可以关上心门，都可以成为一个人的世界，但是乐队课不行，尤其是在一起上乐队排练课，这时候可能会遇到合奏、二重奏、多重奏、协奏等等。这需要无数次的磨合，无数次的推倒重来，要求齐节奏、合鼓点，声律协和，只要其中一个人出现问题，全盘皆错。原本在中世纪欧洲国家，音乐也是上层贵族之间一项重要的交际方式。